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2013年班主任述職報告
安全用電》等專業課的教學。對所教授的專業課具有紮實的基礎理論和專業知識;深刻理解所教學科的教材、大綱的精神,並能準確把握和熟練運用;清楚教材的重、難點及內在聯繫;教學經驗豐富。注重對自身教育、教學水平的提高,於1998年7月至2000年7月在首都師範大學物理系物理專業參加了“研究生主要課程班”的學習;1998年9月至2001年1月利用課餘時間進修了第二學歷,取得外語大專學歷。三、教育教學能力方面教學:本人在教學實踐中,能夠運用所學知識和技能,貫徹教學大綱,準確把握大綱和教材內容,有效地組織實施教學活動,選擇恰當的教學方法和教學手段,準確地傳授知識並努力培養學生的學習習慣、學習能力。具有較強的教學設計、組織能力。教學過程中,能正確運用教學原則和方法,挖掘教材中的思想教育因素,在傳授知識的同時注重培養學生的能力,將思想教育、職業道德教育有機地滲透於教學中。曾多次講授市、區

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