名言佳句的部落格

：黨支部年度工作計畫
黨員工作。　三、具體實施堅持政治學習製度，加強幹部職工思想建設堅持黨支部每半月、教職員工每周組織開展1次學習活動，嚴格執行考勤與學習紀律，有關責任人提前做好準備工作，參學人員要圍繞學習主題開展有關交流討論活動，學習過程有記錄並存檔。在學風上把關，緊緊圍繞中心工作與學院生存發展大計，緊密結合工作實際與教職員工思想實際，學以致用，加強理論武裝，提升理論素養，通過學習，牢固樹立科學發展觀，切實轉變觀念，徹底根除陳舊思想與落後意識，打擊邪氣，弘揚正氣，為推進學院發

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：高中新課程培訓總結
影無蹤。培訓真的是既太緊張太辛苦! 在聽了各位專家的講座和影片學習中：不但豐富了我的理論知識，讓我對新課程改革後的高中化學教學工作有了更深一層的領悟，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。 可以說，在研修學習的這些日子。每一天對於我來說都有觸動，無論從形式還是從內容上都讓我學到了很多知識，有著不同尋常的意義,也有一些感悟. 經過這一個階段的高中化學新課程培訓，使我受益匪淺，感受很多。總的說來通過緊張而又認真的學習所獲得的感想與心得體會可概括為以下幾點： 1.  課改必須更新教師觀念 課程改革的最高境界是教師觀念的提升。教師作為課改的執行者，決定著這場教育變革的成敗。因此廣大教師參與各級培訓，最佳化校本教研，自覺發展專業素養和教學藝術，力求以課程改革的新理念規範最佳化教學行為；另一方面科學認識和處理推進課程改革以及實際教學時的矛盾，處理新舊教學方法和教學觀念的矛盾。 隨著新課程

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：有些事，年輕時不做會後悔一輩子
尤其是當我們還身在校園時，一定要做這幾件事： 第一，把自己的知識結構打造完整;第二，要在大學裡儘可能地多交朋友，因為你終生的朋友、合作者一般都來自於你的大學;第三，如果有可能的話，在大學裡談一場比較專注的戀愛;第四，為未來的工作做好打算。未來的工作跟你有多少朋友、跟你的專業知識是相關的。此外，還需要好好掌握一門專業，只要到熟練的程度，再差的專業也一定有人賞識。 我有一個朋友學的是越南語，越南語的確很少用，但中央領導去越南都要帶著他，因為他是一流的越南語同聲翻譯專家。我還有一個大學同學研究蔣介石，研究了10 年，窮困潦倒。後來美國方面召開了一個中國現代史人物研討會，他在報告上講了自己的研究經過，結果下面一個老教授熱淚盈眶。下來後一問，這個老教授也在美國研究了30 年蔣介石，孤苦伶仃，就是找不到接班人，沒想到中國有個“傻瓜”也在研究蔣介石。於是5 萬美元獎學金一年，讓我同學跟著他在美國讀博士生。讀完以後老頭退休了

：中秋賞月
賞月。我一邊吃著月餅，一邊聽媽媽講月亮的故事。媽媽說：“月亮上有美麗的嫦娥，蹦蹦跳跳的月兔和好看的桂花樹……”月亮終於出來了，今晚的月亮真圓啊！我看見掛在夜空中的月亮像月餅，又像一個銀色的大玉盤，美麗極了。月光靜靜地灑在河面上，像給河面上披著一層薄薄的銀紗。在月光的照耀下，周圍的天空金黃金黃的，美極了！月到中秋分外明，我喜歡中秋節的夜空！三年級:劉澤羽

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：xx市委黨校2013年發展戰略
能力。黨校必須按照提高黨的執政能力的新要求，對教學布局進行新的調整。一是要按照十六屆四中全會的部署，突出和貫穿提高執政能力教育這個核心內容。要根據領導幹部提高執政能力的需求，通過深化教學改革，調整教學布局，努力實現教學內容的與時俱進。黨校要努力創新執政能力培訓的組織方式和培訓方法。當前要努力實現四個轉變：一是要由偏重學員的理論培訓，向理論培訓與加強學員能力建設相結合轉變；二是由學校指令性安排教學任務，向學校根據學員培訓的需求，指導教學方向與教師自報專題課程轉變；三是由學員被動式接受教學，向學員自主選課的“選單式”教學轉變；四是由單一的灌輸式教學與互動式教學相結合轉變。組織方式和培訓方式的創新，要力足於增強教學的針對性和有效性，發揮好學校、教師、學員三個積極性，認真解決學員個性需求與共性需求的矛盾，真正體現因需施教。要積極推進互動式教學，通過採取靈活多樣的教學方法，如案例分析法、情景模擬法、現實問題診斷法、經驗交流法等，充分發揮學員的實踐優勢和教師的理論優勢。二、2005年黨校要在建設學習型政黨、推進黨的執政能力建設中發揮重要陣地作用加強黨的執政能力建設，一個重要的方面就是